FERIA DE CIENCIAS

LA FERIA DE CIENCIAS DE NUESTROS ALUMNOS 2011

LOS SIMBOLOS DE LA PATRIA

Símbolos Patrios

BANDERA
Es el máximo símbolo de la Patria. Identifica al Perú y lo distingue del resto de los demás países. Refleja en sus colores y pliegues nuestra alma colectiva, por eso se le debe respeto y veneración.

ESCUDO
Es el símbolo de la soberanía del Estado peruano. Tiene gran fuerza expresiva y belleza, además es el emblema representativo de nuestro país.

HIMNO NACIONALEmblema y símbolo sonoro de la Patria, es una composición poética y musical que perenniza la gesta libertaria del Perú (1821). Don José de San Martín convocó a concurso para establecer la letra de lo que sería el Himno Nacional o Marcha Nacional del Perú.

Historia de la Bandera del Perú

Primera Bandera nacional (1820)

Fue creada por el General José de San Martín con la siguiente descripción dada en el primer artículo del Decretado del 21 de octubre de 1820:

Características

Se adoptará por bandera nacional del país una de seda, o lienzo, de ocho pies de largo, y seis de ancho, dividida por líneas diagonales en cuatro campos, blancos los dos de los extremos superior e inferior, y encarnados los Laterales; con una corona de laurel ovalada, y dentro de ella un Sol, saliendo por detrás de sierras escarpadas que se elevan sobre un mar tranquilo. El escudo puede ser pintado, o bordado, pero conservando cada objeto su color: a saber, la corona de laurel ha de ser verde, y atada en la parte inferior con una cinta de color de oro; azul la parte superior que representa el firmamento; amarillo el Sol con sus rayos; las montañas de un color pardo oscuro, y el mar entre azul y verde.

Segunda Bandera nacional

Bandera de Torre Tagle de marzo de 1822

Cinco meses después de ser instituida la "primera bandera" nacional (marzo de 1822), José Bernardo de Tagle, marqués de Torre Tagle y Supremo Delegado de la República, quien reemplazó internamente a José de San Martín, cuando éste viajó a Guayaquil, decretó un nuevo diseño. La composición establecía una franja blanca transversal encamada entre dos de color rojo de la misma anchura con un Sol en el centro. La modificación efectuada, respondía, según Torre Tagle, entre otras cosas, a los inconvenientes que demandaba "la construcción" de la anterior bandera.

Características

La Bandera Nacional del Perú se compondrá de una franja blanca transversal entre dos encarnadas de la misma anchura, con un sol también encarnado sobre la franja blanca".

Fue diseñada por José Bernardo de Tagle, tenía tres campos horizontales; los extremos eran rojos y el central, blanco, al centro del cual figuraba la imagen de un sol similar al de la bandera patriota utilizada por Guillermo Miller.

Tercera Bandera nacional

El 31 de mayo de 1822, José Bernardo de Tagle cambió nuevamente el diseño de de los problemas que causaban sus recientes modificaciones. Esta versión estuvo formada de tres bandas verticales, de color rojo los extremos y blanco la central, con el sol dorado. También fue diseñada por el marqués de Torre Tagle.

La Bandera Nacional del Perú, será de tres listas verticales o perpendiculares, la del centro blanca, y la de los extremos encarnadas con un sol también encarnado sobre la lista blanca. El estandarte será igual en todo a la bandera con la diferencia que en lugar del sol, llevará las armas provisionales del Estado, bordadas sobre el centro de la lista blanca".

Cuarta Bandera nacional

El 25 de febrero de 1825, durante el gobierno de Simón Bolívar, el Congreso Constituyente cambió el diseño de la bandera mediante la promulgación de la ley de símbolos patrios. Se cambió la imagen del sol por el flamante escudo de armas, diseñado por José Gregorio Paredes y Francisco Javier Cortés.

De esta manera, la bandera queda constituida por las tres bandas verticales de color rojo los extremos y blanco la central, con el escudo de armas al centro de la banda media. El escudo se compone de tres campos que representan los tres reinos de la naturaleza, presentes en el territorio peruano. El reino animal es representado al lado izquierdo del escudo por la vicuña sobre fondo celeste, el reino vegetal es representado al lado derecho por el árbol de la quina, sobre fondo blanco y debajo de los campos anteriores sobre fondo rojo, el reino mineral es representado por la cornucopia de la abundancia. Además, tenía por timbre una corona y estaba abrazado desde su parte inferior por una palma a la derecha y una rama de laurel a la izquierda.

Modificaciones de 1950

En 1950, el dictador Manuel Odría modificó el uso de la bandera a su actual forma, es decir, haciendo del pabellón para la marina mercante (modelo simple, sin el escudo) la bandera nacional, reservando la bandera con el escudo al centro para las instituciones oficiales del Estado. El cambio se debió a que este modelo se usaba de facto al ser de más rápida confección

Además, oficializó un nuevo estandarte similar al anterior que portaría el escudo nacional acompañado con banderas y estandartes en vez de ramas de palma y olivo. Ese fue desde entonces el estandarte oficial de las Fuerzas Armadas.

 

Pabellon Nacional 

 

Bandera de Guerra 

RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION 40199 DE CIUDAD MI TRABAJO

La Institución Educativa fue creada el 5 de junio de 1961 como Escuela Fiscal de Varones Nº 9674 por Resolución Ministerial Nº 09366 con cuatro secciones con un total de 112 alumnos que funciono en dos secciones ubicados en la actual Plaza Cívica de Ciudad Mi Trabajo después de tres años de gestión la Escuela es trasladada al Centro Cívico, y luego a nuestro local actual con apoyo de los padres de familia y la población. En este año cumplimos nuestro Aniversario de Bodas de oro recordamos que nuestra Institución Educativa llevo denominaciones de Escuela Fiscal de Varones Nº 9674, Escuela Nº 40199 por Resolución Ministerial Nº 1003 del 30 de marzo de 1971, Centro Educativo, y hoy con orgullo Institución Educativa 40199 la prestigiosa y única de la Urbanización Popular Ciudad Mi trabajo. La infraestructura de la Institución Educativa atiende a 400 alumnos del nivel primario en óptimas condiciones implementado con el equipo tecnológico como lo demanda nuestra sociedad en este mundo globalizado de la competitividad para una buena gestión del conocimiento y así brindar una educación de calidad en los aprendizajes. Especialmente comprometidos con el desarrollo integral de la niñez y nuestro pueblo.

NUESTRO CAP 2014

PERSONAL DIRECTIVO

• DIRECTOR: FROILAN MAMANI CRUZ 
• SUBDIRECTOR HENRY DEL CARPIO SIANCAS PERSONAL 

PERSONAL DOCENTE: 

1.      APAZA CASANI, Diego Armando 2.      PINEDA FLORES, Yrma L. 3.      VERA LAZARTE, Juan Pastor 4.      CHAMBI CHAMBI, Luz Marina 5.      VALERIANO  MAYTA, Carmen G. 6.      VENTURA DE VENEGAS. Mercedes, 7.      RAMOS HERRERA, Enaida 8.      VILLEGAS LAZO, Mayinel Rosa 9.      GONZALES LÓPEZ, Giovanna B. 10.  RONDAN BOBADILLA, Irma Isabel 11.  BECERRA PEREZ, Patricia Ynés 12.  VELÁSQUEZ CALIENES , Silvia Nancy 13.  ARIAS LIZARES, Lilian Silvia 14.  VALDIVIA VILCA, María Virginia 15.  CASTRO OTAZU, Jovana Anani 16.  ANCULLE ROMERO, Gil Honorato 17.  BELTRAME NIETO, Elvira Yanet, 18.  GRANDA PAREDES, Carlos Enrique 19.  VALERIANO CORNEJO, Reni 20.  ESTRADA ROSPIGLIOSI, Percy 21.  VALENCIA BONIFACIA, Rosa Luisa 22.  BETANCUR CARBAJAL, Rosmery 23.  PAZ HUAHUATICO, José Luis 24.  MIRANDA HILASACA, Carol Miluzka 25.  APAZA PARICAHUA, Yolanda 26. CHAMBI PACORI, Lourdes

• PROFESOR DE BANDA: RUBEN COPAJA URURI 

 PERSONAL ADMINISTRATIVO: 

1. AGUIRRE BELLIDO, Elard Antonio 
2. REVILLA LLERENA, Ventura Carlota 
3. CHÁVEZ VIZCARRA, Juan Manuel Humberto